Dei a volta por cima! Parte II

 

Este é o meu amigo Fábio Gonçalves.

Tive a honra de trabalhar e aprender muito com ele, quando fui professora de Sala de Recursos.

 As respostas dele estão na íntegra, sem nenhuma edição. Vale lembrar que a escrita do surdo assemelha-se à sua Língua. Portanto, atenção ao ler as respostas, lembre-se que a construção gramatical do surdo é diferenciada,  refletindo na escrita. Portanto, não são erros de escrita, e sim construções gramaticais diferenciadas.

Nome: Fábio Gonçalves Coutinho
Profissão: Instrutor de Libras

Phedagogikamente: Por que escolheu essa profissão? 

Fábio: Sim, escolhi instrutor de libras e incentivar os alunos surdos desenvolvendo melhor conhecimento vários.

Phedagogikamente: Qual foi a sua maior dificuldade na escola?

Fábio: Comunicação em libras

Phedagogikamente: Como os professores lidavam com a sua deficiência?

Fábio: Alguns as professoras sabem pouco em libras e me comunica também alunos surdos. Podiam as professoras todas sabem libras rsrs

Phedagogikamente: Conte um pouco da sua vida: suas dificuldades, alegrias, vitórias...

Fábio: Momento dificuldade comunica, mais alegre brincar e incentivar .. e vitória que mais futuro alunos crescem mais experiências e conhecimentos meu orgulho também escola rs

Phedagogikamente: Já sofreu preconceito por causa da sua deficiência? Se quiser, comente aqui:

Fábio: Sim, Bullying por causa surdo e tem vários motivos

Phedagogikamente: Qual a sua opinião sobre a inclusão atualmente?

Fábio: Ponto da visão mais e menos

Phedagogikamente: Quais são os seus planos para o futuro?

Fábio: Preciso meu ponto de plano mais comunicação surda, inclusão social e comunicação família com surda .

Phedagogikamente: Deixe aqui uma mensagem para os professores que tem alunos com deficiência:

Fábio: Precisa mais aprender em libras e mais incentivar com alunos surdos também precisa mais comunicação família com surda .